有(yǒu)位家長(cháng)說，我們家孩子脾氣特别大，平時在家吃飯不合口味就摔碗；自己畫不好畫就撕本子；自己的作(zuò)業本忘在了學(xué)校，沒辦(bàn)法寫作(zuò)業，就躺在客廳裏打滾。有(yǒu)時還在别人面前發脾氣，讓我們感到很(hěn)沒面子，氣得他(tā)爸爸真想揍他(tā)。

面對發脾氣的孩子，很(hěn)多(duō)家庭是媽媽勸哄和利誘，爸爸訓斥和打罵。在公(gōng)衆場所，家長(cháng)多(duō)是約束孩子喜怒和不安(ān)等情緒的表達，其實這是錯誤的，這樣做不利于孩子對自己情緒的認知和掌控。

孩子脾氣暴躁的原因

1、需求沒有(yǒu)得到滿足

由于家長(cháng)的溺愛，有(yǒu)的孩子稍不如意便大哭大鬧，沒有(yǒu)得到滿足就會發脾氣，家長(cháng)決不能(néng)讓步和遷就，不然會助長(cháng)孩子的脾氣。

①把他(tā)單獨放在房間裏，作(zuò)短暫的隔離，冷落他(tā)一會兒，讓他(tā)有(yǒu)時間冷靜下來重新(xīn)考慮下一步怎麽辦(bàn)。反複幾次，孩子就會感到自己發脾氣、哭鬧都毫無意義，得不到家長(cháng)的注意，得不到自己想要的東西，慢慢地就不再亂發脾氣了。

②發作(zuò)平息後，家長(cháng)要記住為(wèi)孩子講道理(lǐ)，及時進行教育。要告訴孩子剛才的行為(wèi)是不好的，采取發脾氣的辦(bàn)法要挾父母滿足自己的需求，是達不到目的的。

③要讓孩子知道父母還是愛自己的，隻是不愛自己的撒潑行為(wèi)。

④要有(yǒu)意識地在平日裏訓練孩子的延遲滿足能(néng)力，從一件件小(xiǎo)事做起，不要讓孩子學(xué)得，隻要是我想要的，爸媽都會立刻滿足，形成一種要風得風、要雨得雨的感覺。這樣當孩子偶爾不能(néng)如願以償的時候，就容易大發雷霆。

⑤每次發作(zuò)平息後，要嚴肅地教育他(tā)們，使他(tā)們認識到自己的錯誤。如果發現孩子在哪一次能(néng)克制自己沒有(yǒu)發作(zuò)，應及時予以表揚和獎勵。

2、沒有(yǒu)受到足夠重視

有(yǒu)時候當孩子喋喋不休地向家長(cháng)講述某件趣事時，家長(cháng)們卻常因忙于自己的事情，漫不經心的點點頭或哼哼兩聲，那麽孩子會十分(fēn)惱火的。

①家長(cháng)不妨暫時放下手中(zhōng)的事務(wù)，以專注的神情傾聽孩子的話語，以欣賞的态度理(lǐ)解孩子的話語，并饒有(yǒu)興趣地和孩子聊一聊，說一說，那對孩子将會是莫大的支持和鼓勵。

②家長(cháng)一定要給孩子提供充分(fēn)表達内心想法的機會，要有(yǒu)耐心，千萬不要訓斥指責，更不能(néng)動怒打罵。否則，孩子的脾氣隻會愈演愈烈。

③轉移孩子的注意力，孩子越小(xiǎo)，情感越不穩定，注意力也越容易轉移。當發生不愉快時，要采用(yòng)活動轉移法，讓他(tā)們在遊戲活動或體(tǐ)育活動中(zhōng)宣洩内心的緊張。比如：有(yǒu)意識地提起孩子平時最感興趣的一件事，給孩子講個愛聽的、好玩的故事，或者帶孩子去玩最喜愛的蕩秋千遊戲等。